Educação
Infantil
Desenvolvimento social, emocional e educacional com protagonismo e afeto em cada etapa.
Uma base sólida construída com cuidado e intencionalidade
A Educação Infantil é a etapa que promove o desenvolvimento social, emocional e educacional das crianças. Para apoiá-los nesta etapa, a Escola América possui estratégias especiais para cada momento, além de oferecer um currículo diferenciado e moderno, aplicado de forma participativa, ativa, onde o estudante é protagonista no processo.
Componentes Curriculares
Etapas da Educação Infantil
Pré-Maternal
A partir de 1 ano
Maternal
2 a 3 anos
1º Período
4 anos
2º Período
5 anosHorários
12h30
até 13h30
13h30
até 18h00
18h00
até 18h30
Diferenciais
Planejamento à vista via agenda eletrônica
Professor com auxiliar em sala de aula
Turmas com número reduzido de alunos
Jantar incluído no horário regular
Vivências no parque Pedra de Cebola
Salas espaçosas e climatizadas
O processo avaliativo na Educação Infantil acontece de forma contínua, formativa e contextualizada, considerando o desenvolvimento integral da criança em suas múltiplas dimensões.
Projetos Institucionais
Pequenos Investigadores, Grandes Pesquisadores
"Curiosidade é uma coceira que dá nas ideias." — Rubem Alves
A criança é curiosa por natureza, especialmente por tudo que instiga novos conhecimentos. O projeto surge por meio da observação do grupo e seu interesse por algum assunto específico, desenvolvido através do contexto e interação do sujeito com o meio ao qual está inserido.
Matemática Divertida
Aprendizado concreto e lúdico dos conceitos matemáticos.
Material concreto é fundamentalmente utilizado pelo professor para explorar os conceitos matemáticos dentro e fora da sala, em consonância com histórias, contos, poemas, poesias e música, tornando o aprendizado da matemática prazeroso, lúdico e real. O projeto surge com a intenção de utilizar esses materiais para garantir que as crianças construam conceitos matemáticos e financeiros no seu dia a dia.
Vida Saudável
Alimentação, movimento e bons hábitos desde a infância.
Reconhecer os grupos alimentares de uma alimentação saudável, conhecer alimentos prejudiciais em excesso e entender os próprios hábitos são objetivos deste projeto. Ele surge para incentivar nossos estudantes em relação à alimentação, movimento e consistência de bons hábitos, além de promover a valorização da atividade física como fator de saúde e qualidade de vida.
Mostra Cultural
Arte, cultura e expressão compartilhadas com as famílias.
Em consonância com a Competência Geral da BNCC – Repertório Cultural, este projeto visa que os estudantes conheçam, compreendam e reconheçam a importância das diversas manifestações artísticas e culturais. As turmas se preparam para apresentar atividades investigativas fundamentadas nas diversas áreas do conhecimento, expondo as produções das crianças aos familiares da comunidade América.
Jogos Solidários América
Cooperação, trabalho em equipe e estímulo à solidariedade.
Anualmente, um tema é escolhido para os Jogos Solidários, onde cada turma fica responsável por desenvolver uma pesquisa acerca do subtema sorteado, confecção e criação de identidade para a turma e participação eficaz e saudável nos desportos coletivos, enriquecendo a aprendizagem por meio da prática esportiva.
Ciranda Literária
Amor pelos livros e hábito de leitura construídos desde cedo.
É primordial que a criança, desde pequena, adquira gosto pelos livros e o mundo fantástico neles disponível. Este projeto busca resgatar momentos de leitura e participação familiar, tornando o momento prazeroso e lúdico, agregando novos conhecimentos e transformando o ato de ler em hábito duradouro.
Adaptação Escolar
O Colégio América de Vitória conta com uma proposta humanizada de acolhimento que visa o bem estar da criança e da família durante todo o processo. Durante o início de cada período letivo e no retorno do recesso de julho, utilizamos estratégias com equipe especializada para realizar a melhor adaptação escolar.
Priorizamos a comunicação constante com a família para proporcionar conforto e segurança a todos os envolvidos, além de possibilitar ajustes personalizados com objetos de transição, horários, refeições e permanência na escola em horários diferenciados, quando necessário.
Contraturno
Acolhimento
Recepção dos alunos realizada por equipe dedicada ao contraturno em sala de aula.
Colação
Refeição leve para evitar grande período de tempo entre o café da manhã e o almoço, elaborada pela nutricionista.
Aulas
Aulas extras especializadas desenvolvidas para aprimorar a prática ou aprofundamento nos conteúdos curriculares.
Lição
Lições de casa acompanhadas por professor, ou Oficinas quando não houver lição.
Banho
Banho individual conduzido por auxiliar com chuveiro aquecido, em ambiente seguro e reservado.
Almoço
Almoço balanceado elaborado pela nutricionista, oferecido em sala de aula com apoio e incentivo de auxiliares.
Diferenciais do Contraturno
Professor da escola responsável pelas atividades do Contraturno durante toda a manhã.
Crianças divididas em dois grupos etários: 2-3 anos e 4-5 anos.
Utilização das salas da Educação Infantil, no térreo.
Auxiliares específicos para cada grupo etário.
Utilização do Parque Pedra da Cebola para atividades recreativas.
Ambiente mais informal, sem uniforme durante o contraturno até a hora do banho.